சு.முருகானந்தம், Independent writer, Canada

Canadian Badge

கல்வி உரிமை மீதான மோதல்

கல்வி என்பது ஒரு நாட்டின் முதுகெலும்பு. அது தன்னாட்சி, சுதந்திரம், மற்றும் பன்முகத்தன்மையுடன் செழிக்க வேண்டிய ஒரு தளம். ஆனால், சமீபத்தில் அமெரிக்காவில் உள்ள உலகப் புகழ்பெற்ற ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகமும் அந்நாட்டு அரசாங்கமும் மோதிக்கொண்ட ஒரு நிகழ்வு, கல்வி நிறுவனங்களின் சுதந்திரத்தை மீண்டும் சிந்திக்க வைத்திருக்கிறது. இதேபோல், நம் இந்தியாவிலும் மத்திய அரசு மற்றும் தமிழ்நாடு மாநில அரசு இடையே தேசிய கல்விக் கொள்கை (NEP 2020) அமலாக்கம் தொடர்பாக மோதல் நீடித்து வருகிறது. இரு நிகழ்வுகளும் கல்வியின் தன்னுரிமையைப் பாதுகாக்க வேண்டிய அவசியத்தை மென்மையாக நமக்கு உணர்த்துகின்றன.

ஹார்வர்ட் மற்றும் டிரம்ப் நிர்வாகத்தின் மோதல்

அமெரிக்காவில், டிரம்ப் அரசு, ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் யூத எதிர்ப்பு (antisemitism) பிரச்சினைகள் உள்ளதாகக் குற்றம் சாட்டியது. இது, இஸ்ரேல்-ஹமாஸ் மோதல் தொடர்பாக மாணவர்களின் ஆர்ப்பாட்டங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இதற்கு தீர்வாக, அரசு பல கடுமையான நிபந்தனைகளை விதித்தது:

  • பல்கலைக்கழகத்தில் பன்முகத்தன்மை மற்றும் சமத்துவ திட்டங்களை (DEI) நீக்க வேண்டும்.
  • தகுதி அடிப்படையிலான மாணவர் சேர்க்கை மற்றும் ஆசிரியர் நியமனம் செய்ய வேண்டும்.
  • மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் சித்தாந்தங்களை ஆய்வு செய்ய வேண்டும்.
  • யூத எதிர்ப்பு தொடர்பான மாணவர் குழுக்களை தடை செய்ய வேண்டும்.
  • குடியேற்ற விதிகளை அமல்படுத்துவதில் அரசுடன் இணைந்து செயல்பட வேண்டும்.

இந்த நிபந்தனைகளை ஏற்காவிட்டால், ஹார்வர்ட் பெறும் 9 பில்லியன் டாலர் மதிப்பிலான மத்திய நிதியை இழக்க நேரிடும் என எச்சரிக்கப்பட்டது. இதில் 2.2 பில்லியன் டாலர் மானியமும் 60 மில்லியன் டாலர் ஒப்பந்தங்களும் உள்ளன.

ஆனால், ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவர் ஆலன் கார்பர், இந்தக் கோரிக்கைகளை ஏற்க மறுத்துவிட்டார். “நாங்கள் எங்கள் சுதந்திரத்தையோ, அரசியல் சாசன உரிமைகளையோ விட்டுக்கொடுக்க மாட்டோம்,” என்று அவர் தெளிவாகக் கூறினார். இந்த நிபந்தனைகள், பல்கலைக்கழகத்தின் தன்னாட்சி மற்றும் கல்வி சுதந்திரத்தை பறிக்கும் முயற்சியாக இருப்பதாக அவர் கருதினார். மேலும், யூத எதிர்ப்பு பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க ஹார்வர்ட் ஏற்கனவே பல நடவடிக்கைகளை எடுத்து வருவதாகவும் அவர் விளக்கினார்.

இதற்கு பதிலடியாக, டிரம்ப் நிர்வாகம் ஏப்ரல் 14, 2025 அன்று 2.2 பில்லியன் டாலர் மானியங்களையும் 60 மில்லியன் டாலர் ஒப்பந்தங்களையும் முடக்கியது. மேலும், ஹார்வர்டின் வரி விலக்கு அந்தஸ்தை ரத்து செய்யும் மிரட்டலையும் விடுத்தது. இது, அமெரிக்காவில் உள்ள மற்ற பல்கலைக்கழகங்களையும் பாதிக்கும் ஒரு பெரிய மோதலாக உருவெடுத்துள்ளது.

தற்போதைய நிலை

இப்போது, இந்த மோதல் சட்டப் போராட்டமாக மாறியுள்ளது. ஹார்வர்ட் ஆசிரியர்கள், அரசின் நடவடிக்கைகள் அரசியல் சாசனத்தை மீறுவதாகக் கூறி, ஏப்ரல் 11, 2025 அன்று மாசசூசெட்ஸ் நீதிமன்றத்தில் வழக்கு தொடர்ந்துள்ளனர். 53 பில்லியன் டாலர் மதிப்பிலான நிதியைக் கொண்ட ஹார்வர்ட், தற்காலிகமாக இந்த நிதி இழப்பை சமாளிக்க முடியும் என்றாலும், 750 மில்லியன் டாலர் கடன் வாங்கத் திட்டமிட்டுள்ளது. இதற்கிடையில், மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் ஆர்ப்பாட்டங்களில் ஈடுபட்டு, கல்வி சுதந்திரத்தைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என வலியுறுத்தி வருகின்றனர்.

இந்தியாவில் ஒரு ஒப்பீடு: NEP 2020 மற்றும் தமிழ்நாடு

இந்த நிகழ்வு, நம் இந்தியாவில் நடக்கும் ஒரு மோதலை நினைவூட்டுகிறது. மத்திய அரசு தேசிய கல்விக் கொள்கை 2020-ஐ அமல்படுத்த முயற்சிக்கும்போது, தமிழ்நாடு மாநில அரசு அதற்கு எதிர்ப்பு தெரிவித்து வருகிறது. “NEP 2020, தமிழ்நாட்டின் கல்வி மரபுகளையும், சமூக நீதிக் கொள்கைகளையும் பாதிக்கலாம்,” என்று மாநில அரசு கவலை தெரிவித்துள்ளது. மும்மொழிக் கொள்கை, மாநில உரிமைகளுக்கு எதிரான மையப்படுத்தல் போன்றவை முக்கிய மோதல் புள்ளிகளாக உள்ளன.

தமிழ்நாடு, தனது இருமொழிக் கொள்கையை வலியுறுத்தி, கல்வியில் மாநிலத்தின் தனித்தன்மையைப் பாதுகாக்க விரும்புகிறது. “கல்வி என்பது மாநில உரிமையின் முக்கிய அங்கம். அதை மையப்படுத்துவது, நம் பன்முகத்தன்மையை சிதைக்கும்,” என்று தமிழ்நாடு முதலமைச்சர் மு.க. ஸ்டாலின் கூறியிருக்கிறார். இதேபோல், ஹார்வர்டும் தனது தன்னாட்சியைப் பாதுகாக்கப் போராடுகிறது. இரு சூழல்களிலும், கல்வி நிறுவனங்களின் உரிமைகளைப் பாதுகாப்பது மையக் கருத்தாக உள்ளது.

ஹார்வர்ட் மற்றும் அமெரிக்க அரசு இடையேயான இந்த மோதல், கல்வி நிறுவனங்களின் சுதந்திரத்தைப் பற்றிய உலகளாவிய உரையாடலைத் தூண்டியுள்ளது. அதேபோல், இந்தியாவில் தமிழ்நாடு மற்றும் மத்திய அரசு இடையேயான விவாதமும், கல்வியின் மாநில உரிமைகளை மீண்டும் எடுத்துரைக்கிறது. இவை இரண்டும், கல்வி என்பது வெறும் கொள்கைகளுக்கு அப்பாற்பட்டது—அது ஒரு சமூகத்தின் அடையாளமும், எதிர்காலமும் என்பதை மென்மையாக நமக்கு உணர்த்துகின்றன.

By